Energia elektryczna w przyszłości

Grupa ENERGA zorganizowała konkurs dla szkół ponadgimnazjalnych, pn. „Energia elektryczna w przyszłości. Wizja roku 2050".

W konkursie udział biorą trzyosobowe zespoły składające się z uczniów szkół ponadgimnazjalnych o profilu elektrycznym lub energetycznym, znajdujących się na terenie działalności Grupy ENERGA. Każdy zespół, pracując pod opieką nauczyciela, ma za zadanie przygotować pracę opisującą wizję energii elektrycznej w 2050 roku. 

Uczestnicy konkursu zgłosili interesujące pomysły związane głównie z obszarem wytwarzania energii elektrycznej. Część z nich dotyczy źródeł już wykorzystywanych do produkcji energii, takich jak: turbiny wiatrowe, ogniwa fotowoltaiczne, reaktory jądrowe czy układy ORC. Drugą grupę rozwiązań stanowią urządzenia niekonwencjonalne, będące w fazie testów, wśród nich ogniwa paliwowe oraz eksperymentalny reaktor termojądrowy ITER. Na uwagę zasługują urządzenia określone mianem innowacyjnych - elektrownie OTEC, orbitalne, kapilarne, system Anaconda Wave Converter. Niektórzy w swojej wizji roku 2050 uwzględnili nie tylko urządzenia produkujące energię elektryczną, ale również przedstawili rozwiązania dotyczące przesyłu, dystrybucji oraz magazynowania energii, które z racji wzrastającego wykorzystania odnawialnych źródeł energii będą dla inżynierów głównym wyzwaniem.

Konkurs jest kolejną inicjatywą wpisującą się w prowadzone przez firmę działania edukacyjne. Jednym z nich jest ogólnopolska akcja edukacyjna „Planeta Energii" skierowana do nauczycieli i uczniów klas I-III szkół podstawowych. Jej celem jest propagowanie wiedzy nt. energii elektrycznej – źródeł jej wytwarzania, roli w codziennym życiu oraz niebezpieczeństw wynikających z nieprawidłowego korzystania z urządzeń elektrycznych i nierozważnego zachowania w pobliżu obiektów energetycznych. Tylko w tegorocznej akcji udział wzięło około 40 tysięcy dzieci z całej Polski.

(mm)